CONTEXTE ORGANISATIONNEL

TÂCHES ET RESPONSABILITES

• Contribue à l'autonomisation des jeunes et appuie la mise en œuvre de la Stratégie de l'UIT pour la jeunesse dans l'ensemble de l'organisation, en coordination avec les bureaux de l'Union et les départements du Secrétariat général; aide à la conception, à la planification, à la promotion et à la mise en œuvre des initiatives et des programmes axés sur la jeunesse et facilite les interactions avec des équipes pluridisciplinaires, et/ou participe aux travaux des commissions, des équipes de projet et des groupes de travail à l'échelle de l'Organisation, des Bureaux et des Départements; recense les problèmes et les difficultés à résoudre et recommande des solutions; assure la liaison avec les parties concernées; identifie et assure le suivi des mesures.
• Mène à bien des travaux de recherche sur les questions relatives aux TIC qui concernent les jeunes à l'échelle mondiale et sur les aspects liés aux initiatives et aux programmes pour la jeunesse, notamment par la collecte, l'analyse et la présentation de données statistiques et d'autres informations recueillies auprès de différentes sources; contribue à l'élaboration de divers documents, par exemple des projets de rapports des présentations, des notes analytiques et des contributions aux publications; élabore des contenus et des supports de communication concernant les initiatives, les programmes et les manifestations d'importance liés à la participation et à l'autonomisation des jeunes.
• Contribue à assurer la participation active des jeunes à l'UIT et ouvre des perspectives de développement des initiatives et des compétences; contribue à faire davantage participer la prochaine génération d'experts et les jeunes aux manifestations de l'UIT, coordonne les consultations auprès de ces derniers ainsi que d'autres types de manifestations, en vue de recueillir des contributions et des observations de la part des jeunes; entretient un dialogue permettant aux jeunes de faire entendre leurs préoccupations et leurs idées.
• Établit et entretient des partenariats avec des organisations pour la jeunesse et les membres de l'UIT; collabore activement avec les parties prenantes pour promouvoir des solutions collaboratives axées sur les jeunes; apporte un soutien en matière de coordination sur les questions relatives aux jeunes au sein du système des Nations Unies, notamment en appuyant l'établissement de partenariats stratégiques au sein de l'ONU, en veillant à ce que les rapports sur les IFP relatifs au tableau de bord des Nations Unies à l'horizon 2030 soient établis de manière coordonnée entre les Bureaux et le Secrétariat général et présentés dans les meilleurs délais; contribue à renforcer la collaboration et les partenariat avec des organisations destinées aux jeunes et dirigées par des jeunes, des entités de la société civile et d'autres parties prenantes pour promouvoir la participation et l'autonomisation des jeunes.

• Contribue à l'élaboration d'une stratégie visant à intégrer les préoccupations relatives aux jeunes dans les programmes de travail, les méthodes de gestion et les activités de développement des ressources humaines, notamment en assurant la liaison et en collaborant étroitement avec l'Équipe spéciale pour la jeunesse, le Département HRMD et d'autres parties prenantes internes; encourage des stratégies de communication visant à renforcer la sensibilisation sur les actions menées par l'UIT pour favoriser l'autonomisation des jeunes.
• Appuie les activités de mobilisation des ressources de l'UIT pour les initiatives relatives aux jeunes et met en avant l'intérêt que présente l'UIT, afin d'encourager les contributions volontaires.
• Participe aux enquêtes; prend part à la conception d'outils de collecte de données; applique des outils de collecte de données; examine, analyse et interprète les réponses; recense les problèmes et difficultés et établit des conclusions préliminaires.
• Contribue au Conseil consultatif de la jeunesse du Secrétaire général et lui apporte son soutien, en convoquant des réunions régulières et en veillant à ce qu'il atteigne ses objectifs et remplisse ses fonctions; fournit un appui analytique utile dans l'organisation et l'analyse des documents destinés au Conseil de l'UIT, aux groupes de travail du Conseil, aux groupes d'experts à la Conférence de plénipotentiaires et à d'autres groupes au sein de l'UIT, selon les besoins, sur la mise en œuvre des résolutions et décisions relatives à la jeunesse.
• S'acquitte de toute autre tâche connexe qui peut lui être confiée.

COMPETENCES ESSENTIELLES

COMPETENCES FONCTIONNELLES

COMPETENCES TECHNIQUES

QUALIFICATIONS REQUISES

DROITS ET PRESTATIONS