Ici, briller a de l'impact
Aimeriez-vous que votre talent ait un impact positif dans la vie des gens avec qui vous travaillez ? Recherchez-vous de nouvelles occasions de maximiser et de développer votre expertise ? Souhaitez-vous évoluer dans un milieu qui révèle le potentiel des gens ? Vous êtes au bon endroit, parce qu’au Y, briller a de l'impact.

Chaque jour, plus de 1 200 personnes travaillent au sein du réseau des YMCA du Québec pour aider ceux et celles qui ont besoin du plus grand soutien.

**Le genre masculin est utilisé dans le présent document comme genre neutre afin d’alléger le texte**

Relevant de la Direction Réussite scolaire et jeunesse, le Conseiller spécialiste contribue à la consolidation, au développement, à la pérennité et à l’amplification du réseau Alternative Suspension au Canada et à l’international, tout en assurant une communication efficiente et une collaboration entre toutes les parties prenantes impliquées. Le programme Alternative suspension visant à prévenir et à intervenir sur les problématiques reliées au décrochage scolaire, le conseiller spécialiste aura comme objectif d’accompagner le réseau et de contribuer à consolider ce programme et au développement des approches novatrices et efficaces.

Principales responsabilités

Soutien aux franchisés :

• En lien avec son supérieur immédiat et en collaboration avec l’équipe Réussite scolaire, définir et appliquer les stratégies, orientations, politiques et objectifs pour le programme Alternative suspension.
• En collaboration avec les gestionnaires des sites, établis des objectifs annuels de ces programmes et des équipes visant l’excellence à l’égard de la qualité des programmes et services offerts.
• Mettre en oeuvre des mesures de suivis, d’encadrement fonctionnel et d’évaluation du programme en collaboration avec les franchisés et l’équipe du secteur.
• Contribuer au développement et au déploiement des protocoles et des plans d'action détaillés en lien avec les mécanismes de collaboration, de fonctionnement, d’échanges, de communications et de suivi des demandes (soutien, formation, encadrement, évaluation). Ces plans devront être personnalisés en lien avec les réalités de chaque territoire, régulièrement révisés et mis à jour en fonction des leçons apprises et des changements dans les contextes de la programmation.

Consolidation et contenu :

• De concert avec l’unité de travail Jeunesse (conseiller principal et conseillers spécialistes), participer à la création de contenu pédagogique, informatif et structurel en fonction des besoins et orientations du programme et des réalités émergentes en persévérance scolaire.
• Être le spécialiste référent au sein de l’organisation pour le programme Alternative suspension auprès des franchisés et des partenaires externes.
• Préparer des rapports réguliers pour les parties prenantes internes et externes pour rendre compte des progrès, des résultats et des défis rencontrés par le programme.
• Consolider, créer et maintenir des liens porteurs auprès du réseau de franchisés.

En tant que collaborateur du secteur Jeunesse et Réussite scolaire, le conseiller aux opérations contribue avec les autres secteurs de la Direction du développement, expertises et partenariats (DEV):

Impact et évaluation :

• Identifier, explorer et maintenir une vigie concurrentielle et un inventaire sur les bonnes pratiques, en identifiant les meilleures approches (provinciales, nationales et internationales) et les succès en lien avec les offres et programmes du YMCA sous sa vigie.
• Favoriser la création de partenariats bénéfiques avec les diverses commissions scolaires, organisations publiques et privés, YMCA, organismes communautaires et bailleurs de fonds.
• Assurer le suivi des indicateurs de performance des offres et recommander des correctifs requis pour l’atteinte des objectifs fixés.

Représentation, développement et financement :

• Identifier les sources de financement pour les programmes existants et pour les nouveaux programmes.
• Répertorier les besoins spécifiques des communautés ciblées en effectuant des enquêtes, des études de marché, des entretiens et des analyses pour comprendre les problèmes, les préoccupations et les objectifs de chaque communauté ou population desservie.
• Rechercher activement des partenaires potentiels parmi les centres de recherche, les universités et d'autres institutions académiques qui sont alignés sur les objectifs jeunesse.

Profil de compétences requises

• Détenir un baccalauréat dans un domaine pertinent au poste.
• Détenir au moins 3 ans d’expérience en milieu communautaire comportant des réalisations probantes en lien avec le poste visé.
• Expérience importante au niveau du développement de programmes et de partenariats.
• Fortes habiletés dans la gestion du changement et faire preuve de courage managérial.
• Capacité d’assurer des suivis généraux de budgets et d’ententes de services.
• Avoir une grande capacité à collaborer, émettre des recommandations et conseiller.
• Être en mesure de se déplacer de manière autonome sur les différents sites de ses programmes.
• Avoir la capacité de bâtir, gérer, former et coacher des équipes de travail multidisciplinaires et faire preuve d’une excellente communication interpersonnelle.
• Très bonne connaissance des enjeux sociaux, des défis, des tendances, des clientèles et des acteurs clés du milieu, dans le domaine de la réussite scolaire.
• Connaissance du programme Alternative suspension un atout.
• Maitrise du français et de l’anglais, tant à l’oral qu’à l’écrit.
• N’avoir aucun empêchement judiciaire en lien avec l'emploi.

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