Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Beskrivning

Katarina Södra skola är en F-6-skola med ca 550 elever och ligger vid Nytorget på Södermalm, ca 10 minuters promenad från Skanstulls tunnelbanestation. Vi är en skola med höga förväntningar på både elever och personal och vi har goda studieresultat. Vi har sedan flera år tillbaka ett pågående arbete kring bedömning för lärande, värdegrund och inkluderande lärmiljöer. Detta arbete syftar till att skapa förutsättningar för att alla elever utifrån ålder och mognad, tar ett ökat ansvar för sina studier och därigenom utvecklas optimalt, både socialt och kunskapsmässigt. Vi ser hela skolan som en lärande organisation där gemensamma fortbildningar, workshops och kollegialt lärande är viktiga delar. Högst upp i skolan har vi ett skolbibliotek som tillsammans med lokalerna för de praktiska och estetiska ämnen bildar en kulturvåning. Vi är också stolta över vår skolmatsal, där vi serveras näringsrik ekologisk mat. Vår fina skolgård inspirerar till mycket lek. Vår skola är den äldsta av östra Södermalms skolor och byggdes redan 1888!

Arbetsuppgifter

Du kommer i rollen som resurspedagog arbeta med att hjälpa elever som av olika anledningar behöver stöd för att kunna följa med i undervisningen och i skolans övriga verksamhet. Arbetet syftar till att få eleverna att så långt som möjligt, och utifrån sina egna förutsättningar, utvecklas i enlighet med utbildningens mål. Tillsammans med lärare och övrig personal på skolan arbetar du för att skapa en utvecklande, meningsfull och positiv miljö för eleverna. Omsorg och tillsyn av elever är andra viktiga delar i uppdraget. Utifrån verksamhetens behov kan arbetet genomföras med enskilda elever eller med en grupp.
Arbetsuppgifterna är varierande och omväxlande. Det kan röra sig om att hjälpa eleven att finna ro i sina studier eller vara behjälplig med att hitta individuella lösningar för att eleven ska kunna tillgodogöra sig kunskap. Det kan också handla om att träna på vardagliga uppgifter, stödja eleven i olika aktiviteter på raster, i omklädningsrum, vid måltider eller på utflykter med mera.
Du som söker ska ha erfarenhet av att arbeta som resurspedagog i skola och har vana att arbete med elever med NPF samt med dokumentationer. Du ska vara en tillgång till klassen och tillsammans med övriga pedagoger arbetar med eleverna, både i helklass och i mindre grupper.
På Katarina Södra skola arbetar vi med att bemöta eleverna och skapa bästa möjliga förutsättningar för deras lärande. Vi arbetar med anpassningar och intensifierade anpassningar som gynnar elevernas lärande. Som resurspedagog är det därför viktigt att du deltar i planeringen med dina kollegor och är en del av elevernas lärande under skoltid. Du använder ditt pedagogiska sunda förnuft att inkludera alla elever i klassen.
Ditt barnfokus är tydligt och du har en positiv attityd till ditt arbete och ditt arbetslag såväl som till
hela skolan och enheten. Du samverkar med barn, kollegor och vårdnadshavare på ett lyhört och smidigt sätt samt lyssnar, kommunicerar och hanterar konflikter på ett konstruktivt sätt. Du handlar i enlighet med fattade beslut och gällande styrdokument och riktlinjer. Du är lugn, stabil och har förmågan att fokusera på rätt saker. Det är viktigt för oss att du ser din pedagog gärning som en "del i helheten" på vår skola och har ett stort intresse för skolutveckling!
Vi vill att du är en person som gillar att arbeta i ett team och bidrar till en Vi-känsla på skolan.
Har du kunskaper om skolans mål och riktlinjer är det ett plus.
Varmt välkommen med din ansökan.

Kvalifikationer

Du ska ha en gymnasieutbildning i grunden, helst inom barn och fritidsverksamhet. Har du kunskaper om skolans mål och riktlinjer är det ett plus.

Vi söker dig som vill och kan bygga relationer med elever, tror på att varje elev når sin fulla potential och vill arbeta för att främja deras självständighet. Du är professionell, har gott omdöme och kan sätta gränser. Du är empatisk och använder dig av ett låg affektivt bemötande av elever.
Arbetet förutsätter att du har tålamod och kan anpassa din kommunikation och förhållningssätt utifrån situationen. Du är trygg, tillitsskapande och inser vikten av att vara en vuxen förebild. Du kan arbeta självständigt och tar initiativ. I ditt samspel med elever och vårdnadshavare är du tydlig och lyhörd för elevernas behov. Du har god förmåga att utrycka dig på svenska i både tal och skrift.

För ytterligare önskvärda erfarenheter, förmågor och personliga egenskaper – se stadens
rekryteringsprocess.

Övrigt

Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper.

I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och 30 gymnasieskolor med olika inriktningar.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.


Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Anställningsform: särskild visstidsanställning | Anställningens omfattning: heltid | Antal lediga befattningar: 1 | Sysselsättningsgrad: 100% | Ort: Stockholm | Län: Stockholms län | Land: Sweden | Referensnummer: 2024/5385 | Kontakt: Sofia Lautmann 076-1242431, | Facklig företrädare: Lina Martinsson, Sveriges lärare 076-1242437, Tommy Jansson, Sveriges lärare 076-1242445, | Publicerat: 2024-10-22 | Sista ansökningsdag: 2024-11-05