Utbildning: Energiingenjör
Utbildningskod: ENID24TRA
Utbildningsnummer: YH00485-2024-1
Ort: Tranås
Studieform: Distans
Studietakt: Helfart
Kurs: Solenergi
Antal YH-poäng: 15yhp
Max antal deltagare: 45 stycken
Lärarledd tid vid distansutbildning:
Vecka: 18-20
Närträff: Ingen närträff
Antal timmar lärarledd tid via videolänksystem: 18 stycken
Totalt antal timmar: 18 stycken
Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare

Utbildningsledare: Sara Ring


I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC


PRELIMINÄR KURSPLAN

Utbildning: Energiingenjör
Utb.nummer och omgång: YH00485-2024-1
Kursens omfattning: 15 yhp
Engelsk översättning: Solar energy
Beslutad av ledningsgrupp: 2024-05-30
Version: 1
Valbar kurs: Är ej valbar
Undervisningsspråk: Svenska
Förkunskapskrav: Inga

Innehåll
I kursen får den studerande grunderna i solenergi, solcellsteknik och solterminska tillämpningar och hur man beräknar energiutbytet vid en specifik installation. Den studerande ska få kännedom om solen som energiresurs och få verktyg att identifiera olika faktorer som påverkar solinstrålning och elproduktionen och utföra relevanta beräkningar kopplade till yrkesrollen. Med praktiska exempel ges den studerande möjlighet att träna på att beräkna kapacitet och prestandan med lutning och skuggningspåverkan på en fiktiv solcellsanläggning.


Lärandemål
Efter genomförd kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna:
Kunskaper:
1. Grundläggande kunskap om solvärme – funktion och tillämpningsområden
2. Redogöra för faktorer som påverkar produktionen och distribution av solel
4. Beskriva solcellsanläggningens funktion, uppbyggnad och komponenter
5. Redogöra för gällande säkerhetsföreskrifter och risker med solelinstallationer
6. Tillämpa regelverk, ekonomi och stödsystem kopplat till solenergiinstallationer
Färdigheter:
7. Beräkna kapacitet och prestanda med faktorer som påverkar solinstrålningen
8. Identifiera möjligheter till att implementera solenergi i befintliga tekniska system
9. Identifiera möjligheter i ny solcellsinstallation
Kompetenser:
9. Självständigt arbeta projektbaserat kring att bedöma möjlighet till installation, beräkna lönsamhet och dimensionera en solcellsanläggning
Former för kunskapskontroll
Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser bedöms utifrån resultatet av följande kunskapskontroller:

Kursens lärandemål: 1 – 10: Inlämningsuppgift, teknisk rapport IG/G/VG
Vid särskilda pedagogiska behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom två månader. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar ersätts tillfället. Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag.
Betygsskalor:
Den studerandes prestation betygssätts efter genomförd kurs med betygen Icke Godkänt (IG), Godkänt (G) eller Väl Godkänt (VG). Fullständiga betygsunderlag krävs för att betyg ska kunna sättas.
Betygskriterier
Icke godkänt (IG)
Den studerande har genomfört kursen men inte nått alla lärandemål för kursen.
Godkänt (G)
Den studerande har genomfört kursen och nått alla lärandemål för kursen
Väl godkänt (VG)
Den studerande har genomfört kursen och nått samtliga lärandemål för kursen. Den studerande kan dessutom med stor säkerhet beräkna och dimensionera en solcellsanläggning och presentera ett investeringsunderlag och bedöma lönsamhet, samt driva ett mindre solenergiprojekt med ett reflekterande synsätt samt analysera val av metoder.