Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Bromma stadsdelsförvaltning erbjuder dig en arbetsplats där dina insatser verkligen kan göra skillnad och bidrar till samhällsnyttan i en växande stadsdel. Här är aktivt medarbetarskap och tydligt ledarskap grunden för en utvecklande verksamhet.
Arbetsplatsbeskrivning
Brommas förskolor, område 6 består av sex förskolor som har välutrustade gårdar med närhet till naturen, skogen och Mälaren. Vi vill erbjuda en pedagogisk verksamhet med barnen i fokus där omsorg, utveckling och lärande bildar en helhet. Vår utbildning genomsyras av ett utforskande och reflekterande förhållningssätt, där ett processinriktat arbetssätt med pedagogisk dokumentation som verktyg utgör grunden för hur vi planerar och organiserar barnens vardag.
Vi ser våra förskolor som en välkomnande mötesplats för barn, vårdnadshavare och förskolepersonal. Verksamheten har sin inspiration från den filosofi som präglar förskolorna i Reggio Emilia och byggs på en strukturerad organisation som ger barnen möjlighet att reflektera över sina erfarenheter och utforska omvärlden tillsammans med kamrater och vuxna. Förskoleområdet arbetar f.n. mot hållbar framtid med ett gemensamt tema:” Vårt Bromma, barns relation till och dialog med sin närmiljö – fokus hållbar framtid”.
Vår verksamhetsidé tar sin utgångspunkt i våra styrdokument och vilar i områdets formulerade värdegrund:
Alla möts av ett respektfullt välkomnande. Vi bygger tillsammans en lärande organisation som lägger grunden till barnens livslånga lärande. Barnen möts av pedagoger som är ärligt nyfikna på att barn kan. Alla ingår i ett meningsfullt sammanhang, där vi ser likheter som tillgång. Organisationen är uppbyggd utifrån delaktighet och ansvar. Vi synliggör lärandet genom att använda oss av pedagogisk dokumentation och ser miljön som en viktig del i barnens lärande. Miljön utmanar barnen till självständigt utforskande både ute och inne. Barngrupperna är så långt det är möjligt indelade efter ålder.
Utbildningen bygger på, för oss, viktiga värden; Delaktighet, Utforskande, Tillit, Framtidstro, Glädje, Välkomnande. Vi vill att våra förskolor ska vara välkomnande platser som präglas av allas delaktighet, tillit till varandra och en stark framtidstro. Vi strävar efter att utbildningen ska kännetecknas av lekfullhet och utforskande.
Arbetsbeskrivning
Att arbeta som förskollärare innebär unika och betydelsefulla möjligheter att påverka och bidra till barns utveckling. Som förskollärare medverkar du till att en positiv och utvecklande miljö, med en god balans av omsorg och lärande, dagligen skapas för varje barn och för hela barngruppen. Det gör du genom att ansvara för det pedagogiska arbetet enligt förskolans verksamhetsmål.
Vår välorganiserade dagsstruktur som utgår ifrån barnens delaktighet, utgör grunden för vårt pedagogiska arbete. Vår pedagogiska idé bygger på ett utforskande, projekterande arbetssätt där vårt främsta arbetsredskap är pedagogisk dokumentation. Med hjälp av verktyg som observation, dokumentation och reflektion synliggör vi barns lärandeprocesser och tar ut riktning för nästa steg i det pedagogiska arbetet. Vi ser också den pedagogiska dokumentationen som en självklar del i vårt systematiska kvalitetsarbete och vår verksamhetsutveckling. Som förskollärare kommer du att verka i ett sammanhang där vi erbjuder olika mötesplatser och engagerar barnen i lekfulla och lärande utmaningar.
Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad förskollärare med behörighet för förskola. Datorvana samt goda kunskaper i svenska språket i tal och skrift krävs. Erfarenhet av arbete med digitala verktyg är meriterande. Vi kommer att lägga stor vikt vid de personliga egenskaperna.
Då förskolan bedriver en stor del av sin undervisning utomhus är det meriterande om du har erfarenhet, kunskap och intresse av utomhuspedagogik.
Du har kunskap och en idé om hur du tillsammans med dina kollegor ska förverkliga läroplanens mål och värdegrund. Du har även kunskap om hur du synliggör och vidareutvecklar barns lärprocesser med hjälp av pedagogisk dokumentation. Du har en stark drivkraft att hålla utvecklingen av den pedagogiska miljön levande.
I din yrkesroll är du engagerad, professionell och initiativtagande. Du är också ansvarstagande och strukturerad, med god förmåga att planera och prioritera ditt arbete på ett effektivt sätt. Din samarbetsförmåga är mycket god och du är tillmötesgående i ditt bemötande av barn, vårdnadshavare och kollegor. Du hanterar konflikter på ett lyhört och konstruktivt sätt. Vidare har du god förmåga att kommunicera i såväl tal som skrift. Du tycker om att leda och motivera andra, och delar med dig av dina erfarenheter och kunskaper.
Rekrytering
Intervjuer sker löpande under ansökningstiden.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Webbplats: start.stockholm
Anställningsform: tidsbegränsad anställning | Anställningens omfattning: heltid | Antal lediga befattningar: 2 | Sysselsättningsgrad: 100% | Ort: Bromma | Län: Stockholms län | Land: Sweden | Referensnummer: 2024/5092 | Kontakt: Linda Fredriksson 08-50806984, | Facklig företrädare: Sara Möller, Sveriges lärare 0850806847, | Publicerat: 2024-10-07 | Sista ansökningsdag: 2024-10-21