Utbildning: Specialistutbildad undersköterska inom vård och omsorg av äldre
Utbildningskod: UNVOD24JÖN
Utbildningsnummer: YH02387-2024-1
Ort: Jönköping
Studieort: Katrineholm
Studieform: Distans
Studietakt: Halvfart
Kurs: Välfärdsteknik och hjälpmedel
Antal YH-poäng: 15 yhp
Max antal deltagare: 45 stycken
Lärarledd tid vid distansutbildning:
Vecka: 19-24
Närträff: I dag, 6 timmar, v 19
Antal timmar lärarledd tid via videolänksystem: 12 stycken
Totalt antal timmar: 18 stycken
Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare
Utbildningsledare: Sara Ståhlkrantz

Studieort innebär att utöver de studerande på plats på kursens ort sänds din undervisning i realtid till studerande på en annan ort.


I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC


PRELIMINÄR KURSPLAN

Välfärdsteknik och hjälpmedel 15 yh-poäng
Utbildning: Spec. USK inom vård och omsorg av äldre 200p
Utb.nummer och omgång: YH02452-2024-1
Kursens omfattning: 15yhp
Engelsk översättning: Welfare technology and aids
Beslutad av ledningsgrupp: 2024-06-12
Version: 1
Valbar kurs: Nej
Undervisningsspråk: Svenska
Förkunskapskrav: Nej
Innehåll
Kursen behandlar hur kvaliteten inom vård och omsorg kan höjas med stöd av digitala tjänster, välfärdsteknik och andra hjälpmedel. Utifrån ett personcentrerat förhållningssätt lär sig den studerande att forma insatser som utgår från individuella omvårdnadsbehov.

Utbildningsmoment:

• Digitala tjänster, välfärdsteknik och hjälpmedel

• Säkerhetsförfattningar

• Handleda vid användning av digitala hjälpmedel och välfärdstekniska lösningar

• Stödja införandet av väldfärdsteknik

Vägleda kollegor i välfärdsteknik.

• 
  
  • Informations- och samtyckeshantering och uppföljning av insatser som inkluderar välfärdsteknik
    
  • Gällande lagar, förordningar och föreskrifter inom området.
    
  Etik och värdegrund kopplat till välfärdsteknik
  
  • 
    
  
  Lärandemål
  Efter genomförd kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna:
  
  Kunskaper:
  
  
  
  redogöra för digitala tjänster, välfärdsteknik, hjälpmedel och säkerhetsförfattningar
  

  • 
    
  
  
  Färdigheter:
  
  
  identifiera behov av, handleda vid användandet av och stödja införandet av digitala tjänster och välfärdsteknik inom vård och omsorg av äldre och
  

  • 
    
  
  Kompetenser:
  
  självständigt använda och tillsammans med andra identifiera behov av, handleda och stödja förändrade arbetssätt vid behandlandet och användningen av digitala tjänster, välfärdsteknik och hjälpmedel.
  

  • 
    
  
  
  Former för kunskapskontroll
  
  Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser bedöms utifrån resultatet av följande kunskapskontroller:
  
  Kursens lärandemål 1–3: Individuell skriftlig inlämningsuppgift (IG/G/VG)
  Vid särskilda pedagogiska behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom två månader. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar ersätts tillfället. Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag. När betyget godkänt uppnåtts på en kunskapskontroll beviljas inga omprov för högre resultat.
  Betygsskalor
  Den studerandes prestation betygssätts efter genomförd kurs med betygen Icke Godkänt (IG), Godkänt (G) eller Väl Godkänt (VG). Fullständiga betygsunderlag krävs för att betyg ska kunna sättas.
  Betygskriterier
  Icke godkänt (IG)
  För att få betyget ska den studerande ha genomfört kursen och kunskapskontrollerna utan att nå alla kursens lärandemål.
  Godkänt (G)
  För att få betyget Godkänt (G) ska den studerande ha genomfört kursen och nått alla kursens
  lärandemål.
  
  Väl godkänt (VG)
  För att få betyget Väl Godkänt (VG) ska den studerande ha genomfört kursen och nått alla kursens lärandemål. Dessutom ska den studerande med stor skicklighet och hög precision kunna:
  
  
  • ansvara för att självständigt och med säkerhet använda aktuella digitala tjänster och tillsammans med andra identifiera och motivera behovet av dessa.
    
  • ta ansvar för att självständigt handleda och stödja det förändrande arbetssättet vid behandlandet och användningen av digitala tjänster, väldfärdsteknik och hjälpmedel.