CORFO

Psicólogo(a) COSAM Norte 44 hrs.

Antofagasta

November 18, 2024


Institución
Ministerio de Salud / Servicio de Salud Antofagasta / Dirección del Servicio de Salud Antofagasta
Convocatoria
Psicólogo(a) COSAM Norte 44 hrs.
Nº de Vacantes
1
Área de Trabajo
Salud
Región
Región de Antofagasta
Ciudad
Antofagasta
Tipo de Vacante
Contrata
Postulaciones a esta convocatoria
33
Última a las 11:16:57 del 19-11-2024
¿Qué documentos necesito para postular?

- Copia Cédula de Identidad
  • Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley
  • Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
  • Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
  • CV Formato Libre (Propio)

Simbología:
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Postular a la Convocatoria


Condiciones
Déjase establecido que la persona seleccionada será nombrada en un empleo a contrata, que tendrá una duración de 3 meses a prueba, prorrogable de acuerdo a evaluación de desempeño y cumplimiento de objetivos y que durará como máximo, hasta el 31 de diciembre de cada año y las personas que los sirvan expiran en sus funciones en esa fecha, por el sólo ministerio de la ley, salvo que se proponga una prórroga con, a lo menos, treinta días de anticipación, como asimismo, hasta que sean necesarios sus servicios.

a) Estamento: Profesional
b) Grado: 15º E.U.S, renta bruta de $1.543.642.-
c) Lugar de desempeño: Centro de Salud Mental Comunitaria Antofagasta Norte
d) Jornada de trabajo: Lunes a Jueves 08:30 a 17:30 hrs. - Viernes 08:30 a 16:30 hrs.
e) Dependencia: Dirección Servicio de Salud Antofagasta
Objetivo del cargo
Realizar intervenciones en pacientes niños, niñas y adolescentes (NNA) con problemas de salud mental, incluido el Trastorno Espectro Autismo (TEA) y familias, en función de su formación profesional, experticia técnica y experiencia laboral en Psicología Clínica, a fin de contribuir con la instalación de acciones articuladas en favor del desarrollo integral del paciente, en sus esferas individual, familiar y social; con tales efectos, implementa acciones que faciliten los procesos de atención, contención y tratamiento a los usuarios que atiende; asegura intervenciones con estándares de calidad y eficiencia, focalizadas en el cumplimiento de los objetivos del Centro y de la Dirección de Servicio de Salud; se ciñe a un enfoque comunitario e intersectorial hacia personas y familias con trastornos mentales, de moderada a alta complejidad e intensidad, y en conformidad con los lineamientos estratégicos anuales de la Subsecretaría de Redes Asistenciales.
  • Funciones del Cargo

    • Realizar las entrevistas de ingreso multidisciplinario, con trabajador social, médico de salud mental y otros miembros del equipo a las personas/usuarios (incluyendo pacientes NNA con problemas de salud mental, incluido el Trastorno Espectro Autismo-TEA) , recabando información en las diferentes aristas a fin de desarrollar técnicamente la modalidad de trabajo según la patología de base detectada y derivaciones pertinentes con otros profesionales (terapeuta ocupacional, neurólogo, psiquiatra, entre otros) proponiendo técnicas complementarias de salud, acordes con las características del paciente, dando paso a la confección del Plan de Cuidados Integrales Consensuados (PCIC) de los casos a cargo, dando cumplimiento a la norma técnica de COSAM y siguiendo los lineamientos ministeriales.
    • Realizar atención psicoterapéutica a los usuarios (incluyendo pacientes NNA con problemas de salud mental, incluido el Trastorno Espectro Autismo-TEA), en los niveles individual, familiar y grupal, velando por el adecuado psicodiagnóstico, tratamiento y seguimiento de casos clínicos, con la respectiva evolución en la ficha del paciente, según los lineamientos de la Subsecretaría de Redes Asistenciales y la normativa técnica vigente; para tales efectos, realizará evaluaciones de inteligencia, organicidad y personalidad para determinar las patologías de salud mental mediante la aplicación de instrumentos de medición y entrevistas clínicas.
    • Llevar a cabo la construcción y realización de talleres grupales junto a su dupla psicosocial, a los usuarios del COSAM, incluyendo además pacientes NNA con problemas de salud mental, incluido el Trastorno Espectro Autismo-TEA, en materias de autocuidado, tratamientos crónicos, entre otros; velando por el adecuado tratamiento y atención integral, cumpliendo así con los objetivos institucionales.
    • Implementar y participar de reuniones técnicas, clínicas y jornadas de autocuidado con el equipo técnico multidisciplinario, fomentando un trabajo en cohesión, transdisciplinario y planificado, en concordancia con los objetivos del COSAM, que promueva la entrega de un servicio oportuno hacia los usuarios y que cumpla con los estándares de calidad exigidos por el Ministerio de Salud.
    • Participar activamente de reuniones para coordinar, monitorear y contrastar información con cada dispositivo y encargado de programa, tales como aquellos derivados del Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del consumo de Drogas y Alcohol (SENDA), Programa Ambulatorio Intensivo en Alcohol y Drogas (PAI), Red Mejor Niñez, programas relacionados a la atención de pacientes NNA con problemas de salud mental, incluido el Trastorno Espectro Autismo-TEA, entre otros, sumado a los distintos niveles de atención en salud mental; lo anterior, velando por la entrega de una atención que cumpla con los estándares exigidos a nivel ministerial e intersectorial comunitario, según los lineamientos y normativas técnicas de cada uno de estos.
    • Elaborar y emitir certificados y/o informes psicológicos, a solicitud de pacientes o entidades del Poder Judicial, según la metodología requerida, y en concordancia con los lineamientos entregados por la Subsecretaría de Redes Asistenciales y así dar cumplimiento a la normativa técnica vigente del COSAM.
    • Generar y ejecutar estrategias para el rescate de pacientes del COSAM en conjunto con un equipo multidisciplinario, apoyando el seguimiento del cuidado brindado a los usuarios y resguardando su adherencia al tratamiento, siguiendo los lineamientos locales, ministeriales y la normativa técnica vigente que rige al establecimiento.
    • Recopilar y realizar reportes Estadísticos Mensual (REM) de atenciones, mediante revisión y análisis de indicadores en conjunto con el equipo del COSAM, facilitando el análisis estadístico del establecimiento y favoreciendo el correcto desarrollo de las labores del establecimiento y sus programas.
    • Realizar – según necesidad – visitas domiciliarias de salud mental, prestando atención integral a los pacientes del Centro, acompañándolos y supervigilando su adherencia al tratamiento y gestionando las derivaciones pertinentes, fomentando la continuidad del proceso y tratamiento de los usuarios, siguiendo los lineamientos de Institucionales y normativa técnica vigente.
    • Participar activamente en las consultorías de salud mental de acuerdo con la programación del COSAM y siguiendo los lineamientos de la norma técnica vigente, velando por la adecuada derivación de casos hacia el establecimiento y sus programas.
    • Desempeñar otras funciones propias del cargo, profesión y experticia técnica, asignadas por su jefatura, siempre que estén dentro del marco legal vigente y alineadas con los requerimientos del establecimiento, para dar cumplimiento a los objetivos del mismo.


Perfil de la Función
Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes.
Formación Educacional
Indispensable Título Profesional de: Psicólogo/a.
Deseable acreditar especialización de: Mención en Psicología Clínica
  • Se considerará como Título válido, todo documento que cuente con estampillas, código QR y/o código de validación.

Especialización y/o Capacitación
  • Modelo de Gestión de Centros de Salud Mental Comunitaria.
  • Salud Mental Comunitaria, Modelo Biopsicosocial, Salud Familiar y/o Rehabilitación Psicosocial.
  • Intervención Comunitaria y/o Enfoque Sistémico.
  • Gestión terapéutica.
  • Psicología clínica.
  • Manejo de pruebas específicas A-2, Teacch, Floortime
  • Manejo en técnicas de terapia de juego y otras.
  • Cursos para el trabajo de Niños, Niñas y Adolescentes (NNA).
  • Formación específica para el trabajo con trastorno del espectro autista
  • Ley.21.545-Establece la promoción de la inclusión, la atención integral, y la protección de los derechos de las personas con trastorno del espectro autista en el ámbito social, de salud y educación.
  • Ley 20.422- Establece Normas sobre Igualdad de Oportunidades e Inclusión Social de Personas con Discapacidad.
  • Ley 20.584- Regula los derechos y deberes de las personas en relación con acciones vinculadas a su atención de salud.
  • Ley 21.331- Sobre reconocimiento y Protección de los Derechos de las Personas en la Atención de Salud Mental.
  • Ley 18.334, Estatuto Administrativo.
  • Convenio internacional de derechos de personas con discapacidad.
Experiencia sector público / sector privado
No se requiere
Competencias
COMPETENCIAS TRANSVERSALES

Competencia
Descripción del Nivel
Nivel

Orientación al servicio
  • Comprende que el usuario es el fin de la organización y actúa en consecuencia, entregando un trato amable y cercano, orientado a su satisfacción, empatizando con sus necesidades implícitas y explicitas lo que le permite anticiparse a los pedidos de los usuarios, favoreciendo el establecimiento de relaciones duraderas basadas en la confianza.

  • Propicia trabajar brindando un valor agregado a los usuarios, desarrollando estrategias prácticas para ello y se asegura de que sus compañeros actúen de igual manera, promoviendo un ambiente laboral adecuado para que el equipo busque comprender y satisfacer las necesidades de los usuarios.

  • 4

    Trabajo en Equipo
  • Es un ejemplo para sus colaboradores por su estilo positivo de cooperación y se destaca por comprender a otros, generar y mantener un buen clima de trabajo, de esta manera fomenta el espíritu de colaboración dentro de su área. Promueve el intercambio con otras áreas y orienta el trabajo de pares y colaboradores a la consecución de la estrategia organizacional.

  • Facilita la comunicación y el análisis de ideas, promoviendo el intercambio de conocimientos, experiencia y puntos de vista para mejorar la calidad de las decisiones y del trabajo a realizar, generando la integración de diferentes roles.

  • 4

    Integridad
  • Es confiable y sus principios son sólidos, actuando con criterio, resguardando la confidencialidad y cuidando los recursos de la organización. Guía sus acciones por sus valores y costumbres, orienta y motiva a sus compañeros a actuar de manera similar. Busca consejo y asistencia cuando se encuentra en situaciones en los que sus principios y valores chocan con las exigencias laborales.

  • Actúa consecuentemente con lo que expresa, respetando las pautas de conducta que le exige la organización. Se siente seguro respecto a las decisiones y acciones y puede dar cuenta de los principios que guían su acción.

  • 3

    Comunicación efectiva
  • Transmite sus ideas y mensajes claramente en su grupo de trabajo y jefatura directa. Aprovecha los canales de comunicación existente, formales e informales, a fin de obtener la información que necesita para la realización de sus tareas.

  • Escucha adecuadamente a otros y se asegura de haber comprendido exactamente lo que deseen expresar, incorporando opiniones y distintos puntos de vista de los demás, en los contextos adecuados.

  • Expresa sus opiniones e ideas de acuerdo al contexto, tratando con respeto a las personas, manifestando su disposición para escuchar a los demás, mostrando interés por comprender al otro, en su lenguaje verbal como no verbal.

  • 3

    Apego a normas y procedimientos
  • Implementa dentro de su sector los lineamientos recibidos, aplica normas y políticas, es capaz de comunicar y corregir a los demás cuando no se están apegando a las normas y procedimientos.

  • Se preocupa de conocer y apegarse a las normas y procedimientos establecidos en la institución. Cuando estas se contraponen con su lógica solicita retroalimentación de su jefatura directa o propone las mejoras que estima pertinente.

  • 3

    Orientación a la calidad y los resultados
  • Ejecuta sus tareas de manera eficiente, demostrando una actitud firme y perseverante que le permite cumplir con los objetivos que se le plantean en forma satisfactoria, realizando un control de los avances, lo que le permite administrar adecuadamente sus recursos, y responder en cuanto a la calidad y plazos esperados.

  • Toma decisiones y puede realizar modificaciones en sus métodos y procedimientos e implementa herramientas prácticas para obtener mejores resultados, comunicando estos aportes para que sean aprovechados de manera eficiente por todos.

  • 3

    COMPETENCIAS ESPECIFICAS

    Competencia
    Descripción del Nivel
    Nivel

    Adaptación al cambio
  • Es más flexible con su trabajo, por lo cual logrará proponer mejoras o adaptarse a los cambios, consiguiendo responder a estas situaciones de manera adecuada. No obstante, puede verse afectada de manera mínima o poco crítica su calidad, organización, tranquilidad u otra área personal o laboral.

  • Identifica y comprende los cambios producidos en la organización. Si no entiende el porqué de estas modificaciones o procedimientos para responder a estas variaciones, buscara información o ayuda pertinente para ello.

  • 3

    Capacidad de aprendizaje
  • Muestra apertura para incorporar críticas, aceptar sus errores, integrar nuevos conocimientos y destrezas que favorezcan su desempeño, entendiendo el concepto de autodesarrollo como responsabilidad individual, y evidenciándolo en sus comportamientos.

  • Identifica oportunidades de desarrollo en conocimientos y competencias, tanto para sí mismo como para los demás integrantes del equipo, aprovechando cada una de las oportunidades otorgadas para mejorar tanto a nivel personal como profesional, así como entregar retroalimentación positiva a sus pares y motivarlos hacia el propio aprendizaje.

  • 4

    Capacidad de planificación y organización
  • Determina eficazmente metas, prioridades y plazos para la realización de sus labores. Asimismo, define las etapas, acciones, plazos y recursos requeridos para el logro de los objetivos fijados para sus tareas, utilizando mecanismos de seguimiento y control del grado de avance de las distintas etapas de las tareas o proyectos a su cargo y aplica las medidas correctivas necesarias.

  • Está atento al surgimiento de obstáculos que podrían impedir el logro de las metas pautadas, se anticipa a ellos, los maneja y supera. Asimismo, entrega propuestas a sus pares o jefaturas que permiten estructurar y mejorar situaciones procedimientos de su trabajo o el de su área, siendo un aporte en eficacia y eficiencia de estos procesos.

  • 3

    Solución de Problemas
  • Reconoce los problemas relevantes y aquellos menos evidentes, identificando las relaciones existentes entre los distintos elementos de problemas o situaciones de mediana complejidad, planifica los pasos a seguir, reconociendo las posibles consecuencias de una acción o acontecimiento y utiliza esta información para generar estrategias de solución.

  • Emplea diferentes métodos para analizar una situación o problema medianamente complejo, estableciendo prioridades tanto a corto como a mediano plazo, logrando entregar más de una solución a estos eventos.

  • 4

    Iniciativa
  • Se anticipa a situaciones de la organización, con la visión de largo plazo, y prevé opciones de cursos de acción eficaces y efectivos. Esto le permite evitar problemas que no son evidentes para los demás, pero que él logra prever a través del análisis y reflexión respecto a las circunstancias que le rodean.

  • Es capaz de actuar proactivamente y pensar en acciones futuras que permitan crear oportunidades de desarrollo, a través de la generación de ideas innovadoras y creativas.

  • 5

    Tolerancia al trabajo bajo presión
  • Trabaja con energía y mantiene un alto nivel de desempeño aun en situaciones exigentes y cambiantes, durante jornadas intensas y prolongadas, mostrando determinación, calma y

  • perseverancia, manejando adecuadamente sus emociones lo que le permite ser asertivo, consiguiendo establecer un clima armónico y de alta productividad en contextos de alta demanda. Si bien puede presentar algún desgaste o cansancio posterior a estos eventos, no es afectado de manera crítica en su motivación o rendimiento.
  • Toma decisiones, asume riesgos y desafíos personales y del equipo, dentro de su nivel de responsabilidad, que requieren compromiso y esfuerzo mayores a los habituales. Asimismo, propone e implementa nuevos planes y metodologías que permiten a su equipo y área responder con mayor eficiencia a estos eventos estresantes.

  • 4



    COMPETENCIAS TÉCNICAS

    Conocimientos Técnicos requeridos

    Habilidad
    Dominio

    Básico
    Intermedio
    Avanzado

    Procesador de Texto (Word)

    X


    Planilla Electrónica (Excel)

    X


    Correo Electrónico

    X


    Presentaciones Digitales (Power Point)

    X


    Plataforma de Gestión Documental del Estado Doc Digital
    X


    Otras:
    Red de Salud Pública

    X


    Red de Salud Mental


    X

    Programa Nacional de Prevención del Suicidio


    X

    Protocolo de Centros de Salud Mental Comunitaria


    X

    Modelo Comunitario de Atención en Salud Mental


    X

    Gestión terapéutica


    X

    Sistema de Gestión de Garantías Explícitas de Salud (SIGGES)
    X


    Fichas Clínicas (SICLOPE)

    X


    Plan Nacional de Salud Mental


    X

    Reportes Estadísticos Mensuales (REM)
    X


    Marcos Regulatorios del Paciente
    X


    Ley 20.584 – Regula los Derechos y Deberes que Tienen las Personas en Relación con Acciones Vinculadas a su Atención en Salud
    X


    Programas del SENDA; Discapacidad por Causa Psíquica, Rehabilitación tipo 2, entre otros programas de salud mental
    X


    Plan Nacional de Salud
    X


    Ley 18.834 – Estatuto Administrativo
    X


    Ley 20.285 – Sobre Acceso a la Información Pública
    X


    Ley.21.545-Establece la promoción de la inclusión, la atención integral, y la protección de los derechos de las personas con trastorno del espectro autista en el ámbito social, de salud y educación.


    X


    Requisitos Generales
    Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 de la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:


    a) Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia;
    b) Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente;
    c) Tener salud compatible con el desempeño del cargo;
    d) Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley;
    e) No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria;
    f) No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).
    No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:


    a) Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.
    b) Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.
    c) Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.
    d) Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.
    e) Desarrollar actividades particulares en los mismos horarios de labores dentro del Servicio, o que interfieran con su desempeño funcionario, salvo actividades de tipo docente, con un máximo de 12 horas semanales.
    f) Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.
    • Requisitos Específicos

      De acuerdo con lo establecido en el DFL Nº 04 del 2017, del Ministerio de Salud, que fija la planta de personal del Servicio de Salud Antofagasta, los requisitos para el ingreso a este cargo son, alternativamente:

      Cargo
      Grado
      Requisitos


      Profesional

      15 al 16
      Alternativamente
      i) Título Profesional de una carrera de, a lo menos, ocho semestres de duración, otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente.




    Etapas de Selección
    ETAPA
    FACTORES
    SUBFACTORES
    PTJES. MAXIMO
    PTJES. MAXIMO ETAPA
    % FACTOR
    PTJE. MÍNIMO APROBACIÓN

    I
    Evaluación Curricular


    Experiencia profesional requerida
    Experiencia profesional en área no afín acreditada desde la fecha de obtención de título profesional a la actualidad.

    05

    40

    40%

    20

    Experiencia profesional calificada acreditada desempeñándose en atención clínica y/o comunitaria de salud mental, equipos multidisciplinarios, programas psicosociales o similares.
    10

    Experiencia profesional calificada acreditada desempeñándose en intervención clínica de Niños, Niñas y Adolescentes (NNA) con problemas de salud mental, incluido el Trastorno del Espectro Autismo (TEA).
    15


    Capacitación y/o Perfecciona-miento
    Cursos de capacitación de:
    Modelo de Gestión de Centros de Salud Mental Comunitaria.
    Salud Mental Comunitaria, Modelo Biopsicosocial, Salud Familiar y/o Rehabilitación Psicosocial.
    Intervención Comunitaria y/o Enfoque Sistémico.
    Gestión terapéutica.
    Psicología clínica.
    Manejo de pruebas específicas A-2, Teacch, Floortime.
    Manejo en técnicas de terapia de juego y otras.
    Cursos para el trabajo de Niños, Niñas y Adolescentes (NNA).
    Formación específica para el trabajo con trastorno del espectro autista
    Ley.21.545-Establece la promoción de la inclusión, la atención integral, y la protección de los derechos de las personas con trastorno del espectro autista en el ámbito social, de salud y educación.
    Ley 20.422- Establece Normas sobre Igualdad de Oportunidades e Inclusión Social de Personas con Discapacidad.
    Ley 20.584- Regula los derechos y deberes de las personas en relación con acciones vinculadas a su atención de salud.
    Ley 21.331- Sobre reconocimiento y Protección de los Derechos de las Personas en la Atención de Salud Mental.
    Ley 18.834, Estatuto Administrativo.
    Convención internacional de derechos de personas con discapacidad.
    10


    II
    Evaluación Psicológica
    Adecuación psicológica para el cargo según entrevista psicolaboral
    Recomendable
    20
    20
    20%
    10

    Recomendable con Observaciones
    10

    No Recomendable
    0



    III
    Entrevista Comisión de Selección
    Evaluación de conocimientos
    técnicos
    específicos para el cargo y competencias laborales.
    Cada participante de la Comisión calificará a cada entrevistado con un puntaje entre 4 a 7 puntos. Se promediará la sumatoria de las notas obtenidas por cada postulante, dividiéndose por el número de evaluadores presentes. Producto de dicha entrevista, a los postulantes se le asignará el porcentaje que resulte del siguiente cálculo:
    Puntaje:
    Nota Prom. Candidato * 40 puntos
    Nota Máxima (7)
    40
    40
    40%
    30

    TOTAL

    100
    100
    100%
    60

    Documentos Requeridos para Postular

    - Copia Cédula de Identidad
    • Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley
    • Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
    • Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
    • CV Formato Libre (Propio)
    Calendarización del Proceso
    Fase
    Fechas

    Postulación

    Difusión y Plazo de Postulación en www.empleospublicos.cl
    18/11/2024-22/11/2024

    Selección

    Proceso de Evaluación y Selección del Postulante
    25/11/2024-13/01/2025

    Finalización

    Finalización del Proceso
    15/01/2025-24/01/2025

    El portal estará habilitado para recibir postulaciones hasta las 23:59 horas del día 22/11/2024
    Correo de Contacto: u.rys@ssantofagasta.cl
    Condiciones Generales
    Los interesados que reúnan los requisitos deberán postular en línea a través del Portal de Empleos Públicos, para lo cual, deberán registrarse previamente como usuarios de éste y/o ingresar con su clave única y adjuntar los documentos solicitados en documentos requeridos para postular. Los documentos señalados en esta publicación se deben ingresar en el mismo Portal de Empleos Públicos, en la opción “Adjuntar Archivos”, donde deberá adjuntar cada uno de los documentos que se exige sean presentados al momento de formalizar su postulación al cargo, con lo cual, quedarán con un ticket. Si el postulante no adjunta los documentos requeridos, el sistema no le habilitará la opción de postular, quedando imposibilitado de aplicar a la convocatoria.
    A la fecha de cierre de la recepción de las postulaciones al proceso de selección, las personas interesadas deberán haber acreditado por completo todos sus antecedentes y requisitos solicitados. Los/as postulantes son responsables de la completitud y veracidad de las informaciones que presentan. Las/os postulantes que no adjunten los antecedentes requeridos quedarán fuera del proceso.
    El proceso de selección podrá ser declarado desierto por falta de postulantes idóneos, entendiéndose por éstos aquellos/as candidatos/as que no cumplan con el perfil y/o los requisitos establecidos.
    Este proceso de selección se adhiere a la Ley de Inclusión laboral, por lo que los/as postulantes que presenten alguna discapacidad que les produzca impedimento o dificultades en la aplicación de los instrumentos de selección que se administrarán, deberán informarlo en su postulación, para adoptar las medidas pertinentes, de manera de garantizar la igualdad de condiciones a todos/as los/as postulantes que se presenten en este proceso de selección, En este caso, el postulante podrá adicionar a los antecedentes requeridos, una copia de la credencial de discapacidad, emitida por el Servicio de Registro Civil.
    No se recibirán postulaciones por medios distintos a la vía ya señalada o postulaciones vía correo electrónico.
    En virtud de la entrada en vigencia de la ley N°21.389 (que crea el Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos) y en el caso de ser contratada/o y/o nombrada/o en alguno de los cargos publicados en este portal, la institución contratante deberá consultar si usted posee una obligación pendiente en el mencionado Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos, a efecto de proceder con las retenciones y pagos que correspondan. La persona que figure en el registro deberá autorizar como condición habilitante para su contratación/nombramiento, que la institución respectiva proceda a hacer las retenciones y pagos directamente al alimentario.
    Importante: Antes de postular leer las Bases de Convocatoria, asegurarse de contar con toda la documentación necesaria y subirla al sistema correctamente dentro del campo que corresponda (Ejemplo: En la pestaña "Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados", ingresar todos sus certificados en un solo PDF).

    Importante: Antes de postular leer las Bases de Convocatoria, asegurarse de contar con toda la documentación necesaria y subirla al sistema correctamente dentro del campo que corresponda (Ejemplo: En la pestaña "Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados", ingresar todos sus certificados en un solo PDF).



    Las condiciones y contenidos especificados en esta publicación son determinados por el servicio público convocante. Asimismo, el desarrollo del proceso de selección es de su exclusiva responsabilidad.
    En virtud de la entrada en vigencia de la ley N°21.389 (que crea el Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos) y en el caso de ser contratada/o y/o nombrada/o en alguno de los cargos publicados en este portal, la institución contratante deberá consultar si usted posee una obligación pendiente en el mencionado Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos, a efecto de proceder con las retenciones y pagos que correspondan. La persona que figure en el registro deberá autorizar como condición habilitante para su contratación/nombramiento, que la institución respectiva proceda a hacer las retenciones y pagos directamente al alimentario.
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