Chile Job Openings
CORFO
Reemplazo Educador(a) de Párvulos - Unidad de Cuidados Infantiles
San Miguel
October 15, 2024
- Copia Cédula de Identidad
- Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley
- Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
- Otros (Consulta inhabilidades para trabajar con menores de edad (Documento))
- CV Formato Libre (Propio)
Tengo el documento requerido
No tengo el documento requerido
-
Renta Bruta
1.273.567
Condiciones
El cargo ingresará por un periodo de 3 meses a prueba y estará́ sujeto a evaluación de desempeño por parte de su jefatura para su extensión.
-
Funciones del Cargo
Funciones Generales- Liderar y desarrollar el proceso pedagógico del grupo de niños y niñas a su cargo, en las etapas de planificación, ejecución, evaluación y retroalimentación de ambientes educativos enriquecidos y confortables, a partir del trabajo colaborativo con el equipo de aula, para el logro de aprendizajes de calidad.
Funciones Específicas- Liderar y desarrollar el proceso de evaluación de los aprendizajes de los niños y niñas del grupo(s) a su cargo, a partir del trabajo colaborativo con el equipo de aula, para retroalimentar la planificación y práctica pedagógica, y reportar avances, desafíos y propuestas de mejora a las familias
- Liderar y desarrollar el proceso de evaluación de los aprendizajes de los niños y niñas del grupo(s) a su cargo, a partir del trabajo colaborativo con el equipo de aula, para retroalimentar la planificación y práctica pedagógica, y reportar avances, desafíos y propuestas de mejora a las familias
- Planificar, ejecutar y evaluar instancias de retroalimentación con su equipo, para la reflexión crítica y análisis de las prácticas pedagógicas desarrolladas, para promover la mejora de la calidad de los procesos de aprendizaje y el fortalecimiento de sus conocimientos, habilidades y actitudes.
- Colaborar en la ejecución y evaluación de acciones de difusión, intercambio y apoyo recíproco con la comunidad educativa, vinculadas al grupo a su cargo, para promover su participación en el desarrollo del proyecto educativo y el cumplimiento de sus objetivos.
- Liderar y ejecutar estrategias diversificadas para favorecer la participación activa de las familias de los niños y niñas de su grupo en el proceso educativo.
- Planificar, ejecutar y evaluar iniciativas para el reconocimiento y fortalecimiento de las competencias parentales de las familias del grupo(s) a su cargo.
- Asegurar y promover el cumplimiento de las condiciones definidas en las normativas institucionales, en materias de seguridad, alimentación, higiene y aseo, protección de derechos y bienestar integral de los niños y niñas del grupo a su cargo, y comunicar oportunamente lassituaciones de riesgo y/o vulneraciones detectadas.
- Desarrollar prácticas de trabajo bien tratantes hacia los niños, niñas y comunidad educativa, en coherencia con los valores institucionales, para el logro de ambientes favorecedores del aprendizaje.
- Liderar y ejecutar iniciativas para favorecer el buen trato, la vida saludable y el cuidado del medio ambiente en los niños y niñas del grupo a su cargo, en alianza con las familias, promoviendo un entorno que favorezca su desarrollo integral y aprendizajes de calidad.
- Diseñar y ejecutar estrategias para el intercambio oportuno de información entre el equipo educativo de la jornada habitual y el de extensión horaria, cuando corresponda, referente a los niños y niñas y sus procesos de aprendizaje y bienestar integral, para entregar atención de calidad.
- Diseñar, ejecutar y evaluar estrategias para fomentar la asistencia y permanencia de los niños y niñas del grupo(s) a su cargo para favorecer su desarrollo pleno y aprendizajes.
- Comunicar oportunamente las situaciones que atentan contra la seguridad y el bienestar integral de los miembros del establecimiento, en términos de infraestructura y/o disponibilidad de recursos materiales, para el correcto funcionamiento del establecimiento y desarrollo de las funciones pedagógicas
Perfil de la Función
- Escucha las críticas y opiniones de los demás con calma y tolerancia.
- Es honesto, expresa lo que siente y no trata de generar falsas expectativas.
- Procura responder a las necesidades que el usuario manifiesta
- Jerarquiza la importancia de los factores involucrados en una situación o problema.
- Describe las causas que llevaron a un problema, generando hipótesis que pueden otorgar explicaciones racionales.
- Establece patrones que permiten inferir situaciones futuras, considerando su impacto y consecuencias.
- Adapta su estrategia de comunicación y mensajes al tipo de interlocutor y contexto en el que se encuentra.
- Verifica que su interlocutor haya comprendido el mensaje emitido.
- Realiza gestos que acompañan coherentemente y enfatizan la comunicación oral.
- Pone en práctica sus conocimientos y habilidades aplicando lo aprendido.
- Mantiene actualizados sus conocimientos en base a las necesidades de su trabajo.
- Demuestra dominio técnico de su ámbito de trabajo.
- Actúa para promover un ambiente amistoso, un espíritu de trabajo adecuado y de cooperación.
- Pone al descubierto los conflictos y alienta o facilita una solución beneficiosa de estos.
- Implementa programas orientados a mejorar la integración y efectividad de su equipo.
- Ayuda a otros a mantener el control de sus emociones, en situaciones críticas.
- Apoya a sus pares y equipo a cumplir sus objetivos en situaciones de crisis.
- Activa y participa de protocolos definidos para reaccionar frente a determinadas situaciones.
Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 de la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:
a) Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia;
b) Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente;
c) Tener salud compatible con el desempeño del cargo;
d) Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley;
e) No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria;
f) No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).
a) Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.
b) Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.
c) Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.
d) Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.
e) Desarrollar actividades particulares en los mismos horarios de labores dentro del Servicio, o que interfieran con su desempeño funcionario, salvo actividades de tipo docente, con un máximo de 12 horas semanales.
f) Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.
-
Requisitos Específicos
Para la asignación de grado 16° las personas deben cumplir los siguientes requisitos según el Decreto con Fuerza del Ley N° 27 del año 2017 que fija planta del personal del Servicio de Salud Metropolitano Sur:
Profesional
15 al 16
Título profesional de una carrera de, a lo menos, ocho semestres de duración, otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por este o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente.
Etapas de Selección
A. Filtro Curricular: Corresponde a la revisión de los currículos de los postulantes considerando la formación educacional, capacitación y experiencia profesional. La experiencia profesional se evaluará conforme lo señalado en el CV registrado. Se llevará a cabo un primer filtro curricular desde la Unidad de Desarrollo Organizacional y posteriormente un segundo filtro curricular que será realizado por Jefatura solicitante, según estime pertinente.
B. Evaluación Técnica según corresponda: En esta instancia se pretende corroborar el nivel de experiencia y/o conocimientos tecnicos específicos para el cargo, según lo determinen las jefaturas.
C. Evaluación Psicolaboral: En esta etapa se evaluará la adecuación psicolaboral del postulante para el desempeño del cargo, conforme a las competencias indicadas en el perfil. Realizada la evaluación psicolaboral, pasarán a la etapa de entrevista de comisión todos los postulantes que sean "Recomendables" y "Recomendables con Indicaciones".
D. Entrevista de Comisión: A través de una entrevista personal realizada por una comisión de selección, se aprecia de forma global a los postulantes.Todo postulante que haya sido evaluado, recibirá una vez finalizado el proceso, los resultados a su correo electrónico. ES IMPORTANTE SEÑALAR QUE ALGUNAS DE LAS ETAPAS DEL PROCESO Y EVALUACIONES SE REALIZAN DE FORMA REMOTA O VÍA VIDEOCONFERENCIA, POR LO QUE ES NECESARIO CONTAR CON ACCESO A INTERNET Y DISPONIBILIDAD.
- Copia Cédula de Identidad
- Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley
- Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
- Otros (Consulta inhabilidades para trabajar con menores de edad (Documento))
- CV Formato Libre (Propio)
El portal estará habilitado para recibir postulaciones hasta las 23:59 horas del día 21/10/2024
- Copia Cédula de Identidad
- CV actualizado.
- Copia de certificado que acredite Nivel Educacional, requerido por ley.
- Copia de certificados que acredite capacitación, postítulos y/o postgrados.
- Otros (Consulta inhabilidades para trabajar con menores de edad (Documento))
Los/as postulantes que presenten alguna discapacidad que les produzca impedimento o dificultades en la aplicación de los instrumentos de selección que se administrarán, deberán informarlo en su postulación, para adoptar las medidas pertinentes, de manera de garantizar la igualdad de condiciones a todos/as los/as postulantes que se presenten en este proceso de selección.
La ausencia de algún documento solicitado, será detonante de la imposibilidad de postular. La inasistencia a cualquiera de estos llamados, dejará automáticamente fuera a los postulantes. Los plazos pueden estar sujetos a modificaciones. Finalmente, "en virtud de la entrada en vigencia de la ley N°21.389 (que crea el Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos) y en el caso de ser contratada/o y/o nombrada/o en alguno de los cargos publicados en este portal, la institución contratante deberá consultar si usted posee una obligación pendiente en el mencionado Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos, a efecto de proceder con las retenciones y pagos que correspondan. La persona que figure en el registro deberá autorizar como condición habilitante para su contratación/nombramiento, que la institución respectiva proceda a hacer las retenciones y pagos directamente al alimentario".
New Job Alerts
Maclean Ltda
Se requiere Jefes de grupo de aseo y auxiliares de aseo, con disponibilidad inmediata en Sector sur
Puente Alto
November 6, 2024
View Job DescriptionVerisure
Vendedor/a en Terreno para Viña del Mar ¡Altas Comisiones!
Viña del Mar
November 6, 2024
View Job DescriptionVerisure
Vendedor/a en terreno para Quillota ¡Altas Comisiones!
Quillota
November 6, 2024
View Job DescriptionGrafton Recruitment Chile
Especialista de Calidad San Bernardo Híbrido Proyecto 6 meses
San Bernardo
November 6, 2024
View Job DescriptionLOGÍSTICA HUALPEN LIMITADA
Conductor de Bus Interurbano / Residencia en La Serena, Coquimbo
La Serena
November 6, 2024
View Job DescriptionLooking for similar job?
Fundación Integra
Base de Datos Reemplazos, Educadora de Párvulos, JI Rayitos del Mirador, Illapel, Región Coquimbo
Illapel
FULL TIME
August 30, 2024
View Job DescriptionFundación Integra
Reemplazo Educadora de Párvulos, Rengo, Región de OHiggins
Rengo
FULL TIME
August 30, 2024
View Job DescriptionFundación Integra
Educadora de Párvulos, REEMPLAZO, JI Hormiguita de Aconcagua, San Felipe, Región de Valparaíso
San Felipe
FULL TIME
August 30, 2024
View Job DescriptionACHS
Experto/a en Prevención Empresa - Las Condes (Reemplazo)
FULL TIME
August 30, 2024
View Job Descriptionlos Parques SA
Administrativo(a) de Contratos - Reemplazo
Providencia
FULL TIME & CONTRACT
August 30, 2024
View Job DescriptionSee What’s New: CORFO Job Opportunities
CORFO
Abogado(a) litigante con funciones de soporte jurídico, control de gestión y mediación
Puerto Montt
November 6, 2024
View Job DescriptionCORFO
Académico (a) Ingeniero (a) Comercial con Postgrado
Coihaique
November 6, 2024
View Job DescriptionCORFO
TECNICO COORDINADOR(A) SIRH - ANÁLISTA GESTIÓN DE PERSONAS
San José de Maipo
November 6, 2024
View Job DescriptionNew Job Alerts
Maclean Ltda
Se requiere Jefes de grupo de aseo y auxiliares de aseo, con disponibilidad inmediata en Sector sur
Puente Alto
November 6, 2024
View Job DescriptionVerisure
Vendedor/a en Terreno para Viña del Mar ¡Altas Comisiones!
Viña del Mar
November 6, 2024
View Job DescriptionVerisure
Vendedor/a en terreno para Quillota ¡Altas Comisiones!
Quillota
November 6, 2024
View Job DescriptionGrafton Recruitment Chile
Especialista de Calidad San Bernardo Híbrido Proyecto 6 meses
San Bernardo
November 6, 2024
View Job DescriptionLOGÍSTICA HUALPEN LIMITADA
Conductor de Bus Interurbano / Residencia en La Serena, Coquimbo
La Serena
November 6, 2024
View Job Description